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Un tiers-temps à l'éducation physique et à la santé

Objectif

Pour atteindre cet objectif, le projet propose une intervention simultanée sur les trois aspects suivants de la démarche pédagogique :

Sur les contenus des programmes d'enseignement :

  • L'enrichissement des objectifs et contenus en éducation physique;
  • Le respect des objectifs prévus dans toutes les autres disciplines.

Sur les conditions de mise en pratique :

  • La modification de la grille-matière, dans le sens d'un accroissement du temps consacré à l'éducation physique coordonnée avec l'intervention du spécialiste;
  • Le décloisonnement et (ou) l'intégration de matières, ce qui suppose une grande maîtrise de tous les programmes par les enseignants;
  • La recherche des conditions qui vont amener les activités physiques à s'incorporer toujours mieux aux autres apprentissages.